El Ayuntamiento de Puente Genil ha presentado en la mañana de este lunes, 16 de febrero, en el CEIP Santiago Ramón y Cajal una nueva campaña municipal de sensibilización contra el bullying, una iniciativa de la Delegación de Servicios Sociales, Igualdad y Familias con el objetivo de reforzar la convivencia escolar y promover valores de empatía, respeto, igualdad y tolerancia entre el alumnado. En el acto participaron la concejala del ramo Asunción César, el psicólogo Manuel Granados; la concejal de Educación, Cultura y Turismo, María Delgado, y la directora del centro, Encarni Campillos.
César subrayó que el propósito del proyecto es “que los niños y niñas vengan felices al colegio y encuentren un espacio seguro, libre de acoso”, recordando que el Ayuntamiento quiere acompañar tanto a las víctimas como a la comunidad educativa y a las familias que puedan enfrentarse a esta problemática. La edil detalló que la campaña se desarrollará en tres fases. La primera, ya en marcha, consiste en sesiones formativas dirigidas al alumnado desde 4º de Primaria hasta 4º de ESO en una docena de centros, abordando cuestiones como la identificación del bullying, su impacto emocional, el papel de las redes sociales y el desarrollo de la empatía.
La segunda fase contempla la creación de brigadas antibullying, integradas por grupos rotativos de estudiantes seleccionados por el profesorado, que actuarán como enlace para detectar y comunicar posibles situaciones de exclusión o trato desigual. Estas brigadas contarán con el acompañamiento del psicólogo Manuel Granados. La tercera fase, aún por implementar, estará dirigida a las AMPAS y a las familias, en coordinación con la Delegación Municipal de Servicios Sociales.
Granados destacó que el proyecto “no es espontáneo, sino fruto de tres meses de trabajo”, y remarcó que su finalidad es preventiva. Señaló además que “son los propios niños quienes identifican a compañeros que pueden estar sufriendo acoso”, por lo que se trabaja con ellos para que comprendan las consecuencias de determinadas conductas y la importancia de no traspasar ciertos límites.
Por su parte, la directora del CEIP Santiago Ramón y Cajal, Encarni Campillos, recordó que los protocolos de actuación obligan a intervenir de forma preventiva, investigando sin etiquetar y prestando especial atención a problemáticas actuales como el uso de redes sociales, donde en ocasiones se producen situaciones de maltrato fuera del entorno escolar y que resultan más difíciles de detectar.
Información: Ayuntamiento de Puente Genil
